为加强青少年法治观念和法律意识，提高自我保护能力，预防和减少青少年犯罪，充分发挥法治副校长对青少年健康成长的保驾护航作用，绥芬河市人民检察院检察官作为受聘法治副校长多措并举，开展系列普法活动。

一、主动问需，精准“配送” ，定制化送法入校园

法治副校长制作并发放普法调查问卷，深入了解不同年龄段学生的法治需求，为分类分段制定授课主题提供重要依据。加强法治服务教育，提升法治宣传实效，根据学生身心特点和接受能力，有针对性的开展自护教育、青春期法治安全教育等，鼓励学生学法、懂法、用法，增强自我保护能力和自我约束意识。

二、“沉浸式”见学 ，“亲历式”体验，让法治教育更“走心”

以实践性、演绎性、体验性的教学模式为向导，积极拓宽学校法治教育实践内容。协助学校组织模拟法庭，并针对模拟法庭操作流程给与指导和点评。“就地取材”利用口岸优势，带领学生参观国门景区，提升学生国防安全意识。邀请学生代表参加检察开放日活动，让“请进来”的学生“零距离”感受法律的威严，增强法律意识，保持敬畏之心。

三、检校互助，协同发力，推动法治副校长实职化履职

参与调研走访校园及周边安全情况，督促学校建立完善相关制度，维护师生合法权益。点对点衔接，积极回应受聘学校法律需求，畅通信息渠道，同步跟踪解决。截止目前，已为在校师生提供法律咨询和帮助7次。

法治副校长是“普法者”也是“守夜人”。绥芬河市人民检察院将持续推动“法治副校长”工作落细落实，加强机制建设，坚持效果导向，强化“身份认同”，依法全面履行职责，为学生播法种，为学校解法忧，为家长明法责。